A relação das pessoas autistas com os objetos é algo que vem sendo amplamente estudado.
Pesquisas já afirmam que a criança autista não apenas brinca com os objetos, mas usa-os para lidar com os sentimentos, servindo de ferramenta de auto regulação emocional.
O que são objetos reguladores?
Também conhecidos como objetos de conforto, são itens que desempenham um papel crucial na vida de muitas pessoas autistas. Esses objetos podem variar desde um brinquedo específico até objetos que proporcionem conforto e segurança ao indivíduo.
A função dos objetos reguladores:
Regulação sensorial
Algumas pessoas autistas frequentemente têm hipersensibilidade ou hipossensibilidade sensorial. Isso significa que podem ser excessivamente sensíveis a estímulos sensoriais, como luzes, sons, texturas e odores.
Os objetos reguladores podem ajudar a modular essas sensações, oferecendo uma fonte de estímulo sensorial previsível e reconfortante. Um brinquedo macio ou uma bola de esponja, por exemplo, pode fornecer uma sensação tátil agradável e familiar, ajudando a pessoa a se acalmar e se concentrar.
Redução da ansiedade
Mudanças na rotina, ambientes desconhecidos ou situações sociais podem desencadear ansiedade significativa. Os objetos reguladores podem atuar como um suporte emocional, proporcionando conforto e previsibilidade.
Quando uma pessoa autista está ansiosa, seu objeto regulador pode servir como um “porto seguro”, permitindo que ela se acalme e se concentre. Esse apoio emocional é inestimável para ajudar a pessoa a enfrentar situações desafiadoras.
Facilitação da comunicação
A comunicação pode ser um dos maiores desafios para pessoas autistas. Algumas usam os objetos reguladores como uma forma de se expressar ou se comunicar. Por exemplo, um objeto pode ser usado para indicar que estão felizes, tristes, ansiosos ou com fome.
Além disso, objetos reguladores podem ser usados como ferramentas de comunicação alternativa e aumentativa (CAA). Isso significa que esses objetos podem ajudar na comunicação não vocal, tornando mais fácil para a pessoa expressar suas necessidades e desejos.
É fundamental lembrar que cada indivíduo é único, e o que funciona como objeto regulador para um pode não ser o mesmo para outro. Portanto, é importante observar e entender as preferências e necessidades de cada pessoa autista.
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Referências Bibliográficas:
https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/1362361310366571
American Psychological Association. (2013). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5th ed.). Arlington, VA: American Psychiatric Publishing.
National Institute of Mental Health. (2017). Autism Spectrum Disorder. https://www.nimh.nih.gov/health/topics/autism-spectrum-disorders-asd/index.shtml